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期刊论文发表/教育期刊《基础教育参考》/先刊发、后收费

《基础教育参考》由人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办，是目前国内一份由教育部业务部门主办的面向国内外正式发行的基础教育类学术刊物。
国际标准刊号：issn 1672-1128
国内统一刊号：cn11-4889/g4
邮发代号：82-127
致力于探索具有前瞻性的基础教育理念，展示我国基础教育理念，分享教育丰硕理论成果，体现科学、人性化的教育教学理念，倡导教育生活化、生活人性化，是基础教育工作者及广大教育同仁的良师益友。
《基础教育参考》属于教育类学术刊物。主要是为中小学、幼儿师范及中等职业等院校的教育工作者原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
栏目设置：素质教育、教学方法、教研探索、案例反思、教育感悟、职教幼教、信息技术、教师成长、新课程实践等
来稿要求：
1、文稿应资料可靠、数据准确、书写规范，文责自负。字数在3000字左右(字数多的请注明)。来文随附作者单位、邮编、手机、电话、电邮等个人信息,来稿请附作者详细简介：作者姓名，性别，出生年月，学位，单位及职称，职务，主要研究方向。
2、姓名在文题下按序排列，排列应在投搞时确定，同时注明作者单位名称及邮政编码。来稿严格按学术论文格式要求，附有摘要、关键词、参考文献等。作者中如有外籍作者，应征得本人同意，并有证明信。
3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或攻关项目，应标注于文章作者姓名单位下方。
4、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一般采取电子文档。文档名请作者设为作者姓名，以便查阅。
5、来稿不退。严禁抄袭，文责自负。请勿一稿多投！鉴于1000字以内的文章不能阐述清楚问题，对1000字内的文章本刊恕不受理。本刊来稿必复，如采用将在15天内通知作者，作者来稿前后可与编辑部联系，以便查收。编辑部在刊发时有权对来稿进行必要的删改,不同意删改的要在来稿中注明。
可提供、省级、核心等多种期刊，主编挂名、课题均可操作！

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